miércoles, 28 de mayo de 2008

GUIA DE LECTURA CUENTO ¡TÚ, ERES MÁS!

TE INVITO RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN EL BLOG.
UNA VEZ QUE HAYAS TERMINADO, COMPARTE TUS RESPUESTAS, COMENTA EN FORMA RESPETUOSA LA DE TUS COMPAÑEROS. PUEDES CORREGIR LAS TUYAS A PARTIR DE LAS APRECIACIONES DE TUS COMPAÑEROS PERO CON LA OBLIGACION EN CONCIENCIA DE AGRADECER EL APORTE DE TU COMPAÑERO(A).

COMPRENDER
1.- Señala las acciones que realiza el Profesor Jefe y qué le motiva ir a casa de Eduardo

2.- Explica por qué el cuento tiene la apariencia de un relato autobiográfico

3.- Qué consecuencias tuvo en Eduardo el descubrir que él, no era exactamente lo que se leía en las anotaciones del Libro de clases?

INFERIR
1.- ¿Con qué intención el profesor dice varias veces Eduardo "gánale, gánale ¡Tú, eres más"? Fundamente brevemente

2.- Las obras literarias, en ocasiones, reflejan las problemáticas sociales de su tiempo. A tu parecer ¿Qué problemáticas refleja este cuento? Señálelas con una breve explicación.

3.- ¿Se puede calificar de esforzado y emprendedor a Eduardo Tomás? Fundamenta y haz referencias al texto

INTERPRETAR
1-. Explica el sentido de la siguiente frase "..porque te faltan calorías y compañía. Así podrás ganar porque Tú, eres más"

2.-¿Qué sentido le das al gesto y regalo del libro que le hizo el profesor a El Gato?

3.- ¿Qué quiso expresar el autor, al finalizar el cuento, con la frase ..."y volvió a escuchar los aplausos... aplaudían a su Profesor?

EVALUAR
1.- Si tuvieras que criticar una situación, personaje o realidad expresada en el cuento ¿Cuál sería? y Por qué?

2.- Comenta la vocación, dedicación y preocupación del Profesor Jefe de Eduardo.